赠萧高士

作者:蒋沄 朝代:隋朝诗人
赠萧高士原文
战国时代,楚国大诗人屈原曾写过一篇《天问》,全篇是对天质问,一连问了一百七十多个问题。辛弃疾使用《天问 》体,而创作的这首《木兰花慢》,构思新颖,想象奇瑰 ,与一般写悲欢离合的词人不同,他不思乡,不怀人,不吊古,而是紧紧抓住黎明前的刹那时间 ,象伟大诗人屈原那样,驰骋想象的翅膀,连珠炮似的对月发出一个个疑问,把有关月亮的一些优美神话传说和生动比喻交织成一幅形象完美的绚丽图画,给人以极大的艺术享受。请看他那妙趣横生的发问是:今晚的月亮是多么可爱,悠悠忽忽地向西走,它究竟要到哪里去呢?接着又问:是另外还有一个人间,那边刚好看到你升起在东头呢?还是在那天外广阔的宇宙,空无所有,只有浩浩长风把这美好的中秋月送走呢?它象一面飞入天空的宝镜,却不会掉下来,难道是谁用一根无形的长绳把它系住了吗 ?这些问题,问得异想天开,而又饶有兴(...)
你踞龙门
上篇  秦孝公占据着崤山和函谷关的险固地势,拥有雍州的土地,君臣牢固地守卫着来伺机夺取周王室的权力,(秦孝公)有统一天下的雄心。正当这时,商鞅辅佐他,对内建立法规制度,从事耕作纺织,修造防守和进攻的器械;对外实行连衡策略,使诸侯自相争斗。因此,秦人轻而易举地夺取了黄河以西的土地。  秦孝公死了以后,惠文王、武王、昭襄王承继先前的基业,沿袭前代的策略,向南夺取汉中,向西攻取巴、蜀,向东割取肥沃的地区,向北占领非常重要的地区。诸侯恐慌害怕,集会结盟,商议削弱秦国。不吝惜奇珍贵重的器物和肥沃富饶的土地,用来招纳天下的优秀人才,采用合纵的策略缔结盟约,互相援助,成为一体。在这个时候,齐国有孟尝君,赵国有平原君,楚国有春申君,魏国有信陵君。这四位封君,都见识英明有智谋,心地诚而讲信义,待人宽宏厚道而爱惜人民,尊重贤才而重用士人,以合纵之约击破秦的连横之策,联合韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山的部队。在这时,六国的士人,有宁越、徐尚、苏秦、杜赫等人为他们出谋划策,齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅等人沟通他们的意见,吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢等人统率他们的军队。他们曾经用十倍于秦的土地,上百万的军队,攻打函谷关来攻打秦国。秦人打开函谷关口迎战敌人,九国的军队有所顾虑徘徊不敢入关。秦人没有一兵一卒的耗费,然而天下的诸侯就已窘迫不堪了。因此,纵约失败了,各诸侯国争着割地来贿赂秦国。秦有剩余的力量趁他们困乏而制服他们,追赶逃走的败兵,百万败兵横尸道路,流淌的血液可以漂浮盾牌。秦国凭借这有(...)
词句 1 颜斶(chù):齐国隐士。 2 前:到前面来。 3.趋士:礼贤下士。 4 去:距离。柳下季:即柳下惠,姓展名禽字季,鲁国贤人,居于柳下。垄:指坟墓。 5 石(dàn):古代的计量单位,一百二十斤为一石。钟:乐器。 6 簴([jù):古代悬(...)
上篇  秦孝公占据着崤山和函谷关的险固地势,拥有雍州的土地,君臣牢固地守卫着来伺机夺取周王室的权力,(秦孝公)有统一天下的雄心。正当这时,商鞅辅佐他,对内建立法规制度,从事耕作纺织,修造防守和进攻的器械;对外实行连衡策略,使诸侯自相争斗。因此,秦人轻而易举地夺取了黄河以西的土地。  秦孝公死了以后,惠文王、武王、昭襄王承继先前的基业,沿袭前代的策略,向南夺取汉中,向西攻取巴、蜀,向东割取肥沃的地区,向北占领非常重要的地区。诸侯恐慌害怕,集会结盟,商议削弱秦国。不吝惜奇珍贵重的器物和肥沃富饶的土地,用来招纳天下的优秀人才,采用合纵的策略缔结盟约,互相援助,成为一体。在这个时候,齐国有孟尝君,赵国有平原君,楚国有春申君,魏国有信陵君。这四位封君,都见识英明有智谋,心地诚而讲信义,待人宽宏厚道而爱惜人民,尊重贤才而重用士人,以合纵之约击破秦的连横之策,联合韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山的部队。在这时,六国的士人,有宁越、徐尚、苏秦、杜赫等人为他们出谋划策,齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅等人沟通他们的意见,吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢等人统率他们的军队。他们曾经用十倍于秦的土地,上百万的军队,攻打函谷关来攻打秦国。秦人打开函谷关口迎战敌人,九国的军队有所顾虑徘徊不敢入关。秦人没有一兵一卒的耗费,然而天下的诸侯就已窘迫不堪了。因此,纵约失败了,各诸侯国争着割地来贿赂秦国。秦有剩余的力量趁他们困乏而制服他们,追赶逃走的败兵,百万败兵横尸道路,流淌的血液可以漂浮盾牌。秦国凭借这有(...)
心在专兮素虾。
这篇文章中心意思明确,但作者不是板着面孔空讲道理,而是用夹叙夹议的方法。而这种夹叙夹议手法的运用,又是通过现身说法的途径,包含着自己亲身的经历和感受,因而显得情意恳切,语重心长,使人感到亲切。文章从叙述入手,表面上看似乎离题,实际上内在的勾连很紧。写年轻时读书、从师、求学的经历,选取的是跟题旨有关的事情,因而在叙述中隐隐地有着议论的意图。写自己的艰苦经历是正面教育,写富家子弟求学的情形是提供反面的教训。这一切又无不是为着勉励马生。因而,全文的结构紧密,最后推出题旨就显得水到渠成。
“试问缘何事?不语如痴醉”,对歌女的悲凄身世作了暗示,相当于琵琶女放拨沉吟、自道辛酸的大段文字。但白诗中的详尽的直白,此完全作了暗示的处理。当听者为动听的演唱感(...)
他那里吃一杖,则如剁一刀。我这里腹热心慌,手忙脚乱,皮战身摇。往常时那威风,那势耀,人中才貌,我这里向官人行怎生哀告。
赠萧高士拼音解读
zhàn guó shí dài ,chǔ guó dà shī rén qū yuán céng xiě guò yī piān 《tiān wèn 》,quán piān shì duì tiān zhì wèn ,yī lián wèn le yī bǎi qī shí duō gè wèn tí 。xīn qì jí shǐ yòng 《tiān wèn 》tǐ ,ér chuàng zuò de zhè shǒu 《mù lán huā màn 》,gòu sī xīn yǐng ,xiǎng xiàng qí guī ,yǔ yī bān xiě bēi huān lí hé de cí rén bú tóng ,tā bú sī xiāng ,bú huái rén ,bú diào gǔ ,ér shì jǐn jǐn zhuā zhù lí míng qián de shā nà shí jiān ,xiàng wěi dà shī rén qū yuán nà yàng ,chí chěng xiǎng xiàng de chì bǎng ,lián zhū pào sì de duì yuè fā chū yī gè gè yí wèn ,bǎ yǒu guān yuè liàng de yī xiē yōu měi shén huà chuán shuō hé shēng dòng bǐ yù jiāo zhī chéng yī fú xíng xiàng wán měi de xuàn lì tú huà ,gěi rén yǐ jí dà de yì shù xiǎng shòu 。qǐng kàn tā nà miào qù héng shēng de fā wèn shì :jīn wǎn de yuè liàng shì duō me kě ài ,yōu yōu hū hū dì xiàng xī zǒu ,tā jiū jìng yào dào nǎ lǐ qù ne ?jiē zhe yòu wèn :shì lìng wài hái yǒu yī gè rén jiān ,nà biān gāng hǎo kàn dào nǐ shēng qǐ zài dōng tóu ne ?hái shì zài nà tiān wài guǎng kuò de yǔ zhòu ,kōng wú suǒ yǒu ,zhī yǒu hào hào zhǎng fēng bǎ zhè měi hǎo de zhōng qiū yuè sòng zǒu ne ?tā xiàng yī miàn fēi rù tiān kōng de bǎo jìng ,què bú huì diào xià lái ,nán dào shì shuí yòng yī gēn wú xíng de zhǎng shéng bǎ tā xì zhù le ma ?zhè xiē wèn tí ,wèn dé yì xiǎng tiān kāi ,ér yòu ráo yǒu xìng (...)
nǐ jù lóng mén
shàng piān   qín xiào gōng zhàn jù zhe xiáo shān hé hán gǔ guān de xiǎn gù dì shì ,yōng yǒu yōng zhōu de tǔ dì ,jun1 chén láo gù dì shǒu wèi zhe lái sì jī duó qǔ zhōu wáng shì de quán lì ,(qín xiào gōng )yǒu tǒng yī tiān xià de xióng xīn 。zhèng dāng zhè shí ,shāng yāng fǔ zuǒ tā ,duì nèi jiàn lì fǎ guī zhì dù ,cóng shì gēng zuò fǎng zhī ,xiū zào fáng shǒu hé jìn gōng de qì xiè ;duì wài shí háng lián héng cè luè ,shǐ zhū hóu zì xiàng zhēng dòu 。yīn cǐ ,qín rén qīng ér yì jǔ dì duó qǔ le huáng hé yǐ xī de tǔ dì 。  qín xiào gōng sǐ le yǐ hòu ,huì wén wáng 、wǔ wáng 、zhāo xiāng wáng chéng jì xiān qián de jī yè ,yán xí qián dài de cè luè ,xiàng nán duó qǔ hàn zhōng ,xiàng xī gōng qǔ bā 、shǔ ,xiàng dōng gē qǔ féi wò de dì qū ,xiàng běi zhàn lǐng fēi cháng zhòng yào de dì qū 。zhū hóu kǒng huāng hài pà ,jí huì jié méng ,shāng yì xuē ruò qín guó 。bú lìn xī qí zhēn guì zhòng de qì wù hé féi wò fù ráo de tǔ dì ,yòng lái zhāo nà tiān xià de yōu xiù rén cái ,cǎi yòng hé zòng de cè luè dì jié méng yuē ,hù xiàng yuán zhù ,chéng wéi yī tǐ 。zài zhè gè shí hòu ,qí guó yǒu mèng cháng jun1 ,zhào guó yǒu píng yuán jun1 ,chǔ guó yǒu chūn shēn jun1 ,wèi guó yǒu xìn líng jun1 。zhè sì wèi fēng jun1 ,dōu jiàn shí yīng míng yǒu zhì móu ,xīn dì chéng ér jiǎng xìn yì ,dài rén kuān hóng hòu dào ér ài xī rén mín ,zūn zhòng xián cái ér zhòng yòng shì rén ,yǐ hé zòng zhī yuē jī pò qín de lián héng zhī cè ,lián hé hán 、wèi 、yàn 、chǔ 、qí 、zhào 、sòng 、wèi 、zhōng shān de bù duì 。zài zhè shí ,liù guó de shì rén ,yǒu níng yuè 、xú shàng 、sū qín 、dù hè děng rén wéi tā men chū móu huá cè ,qí míng 、zhōu zuì 、chén zhěn 、zhào huá 、lóu huǎn 、zhái jǐng 、sū lì 、lè yì děng rén gōu tōng tā men de yì jiàn ,wú qǐ 、sūn bìn 、dài tuó 、ní liáng 、wáng liào 、tián jì 、lián pō 、zhào shē děng rén tǒng lǜ tā men de jun1 duì 。tā men céng jīng yòng shí bèi yú qín de tǔ dì ,shàng bǎi wàn de jun1 duì ,gōng dǎ hán gǔ guān lái gōng dǎ qín guó 。qín rén dǎ kāi hán gǔ guān kǒu yíng zhàn dí rén ,jiǔ guó de jun1 duì yǒu suǒ gù lǜ pái huái bú gǎn rù guān 。qín rén méi yǒu yī bīng yī zú de hào fèi ,rán ér tiān xià de zhū hóu jiù yǐ jiǒng pò bú kān le 。yīn cǐ ,zòng yuē shī bài le ,gè zhū hóu guó zhēng zhe gē dì lái huì lù qín guó 。qín yǒu shèng yú de lì liàng chèn tā men kùn fá ér zhì fú tā men ,zhuī gǎn táo zǒu de bài bīng ,bǎi wàn bài bīng héng shī dào lù ,liú tǎng de xuè yè kě yǐ piāo fú dùn pái 。qín guó píng jiè zhè yǒu (...)
cí jù 1 yán chù (chù):qí guó yǐn shì 。 2 qián :dào qián miàn lái 。 3.qū shì :lǐ xián xià shì 。 4 qù :jù lí 。liǔ xià jì :jí liǔ xià huì ,xìng zhǎn míng qín zì jì ,lǔ guó xián rén ,jū yú liǔ xià 。lǒng :zhǐ fén mù 。 5 shí (dàn):gǔ dài de jì liàng dān wèi ,yī bǎi èr shí jīn wéi yī shí 。zhōng :lè qì 。 6 jù ([jù):gǔ dài xuán (...)
shàng piān   qín xiào gōng zhàn jù zhe xiáo shān hé hán gǔ guān de xiǎn gù dì shì ,yōng yǒu yōng zhōu de tǔ dì ,jun1 chén láo gù dì shǒu wèi zhe lái sì jī duó qǔ zhōu wáng shì de quán lì ,(qín xiào gōng )yǒu tǒng yī tiān xià de xióng xīn 。zhèng dāng zhè shí ,shāng yāng fǔ zuǒ tā ,duì nèi jiàn lì fǎ guī zhì dù ,cóng shì gēng zuò fǎng zhī ,xiū zào fáng shǒu hé jìn gōng de qì xiè ;duì wài shí háng lián héng cè luè ,shǐ zhū hóu zì xiàng zhēng dòu 。yīn cǐ ,qín rén qīng ér yì jǔ dì duó qǔ le huáng hé yǐ xī de tǔ dì 。  qín xiào gōng sǐ le yǐ hòu ,huì wén wáng 、wǔ wáng 、zhāo xiāng wáng chéng jì xiān qián de jī yè ,yán xí qián dài de cè luè ,xiàng nán duó qǔ hàn zhōng ,xiàng xī gōng qǔ bā 、shǔ ,xiàng dōng gē qǔ féi wò de dì qū ,xiàng běi zhàn lǐng fēi cháng zhòng yào de dì qū 。zhū hóu kǒng huāng hài pà ,jí huì jié méng ,shāng yì xuē ruò qín guó 。bú lìn xī qí zhēn guì zhòng de qì wù hé féi wò fù ráo de tǔ dì ,yòng lái zhāo nà tiān xià de yōu xiù rén cái ,cǎi yòng hé zòng de cè luè dì jié méng yuē ,hù xiàng yuán zhù ,chéng wéi yī tǐ 。zài zhè gè shí hòu ,qí guó yǒu mèng cháng jun1 ,zhào guó yǒu píng yuán jun1 ,chǔ guó yǒu chūn shēn jun1 ,wèi guó yǒu xìn líng jun1 。zhè sì wèi fēng jun1 ,dōu jiàn shí yīng míng yǒu zhì móu ,xīn dì chéng ér jiǎng xìn yì ,dài rén kuān hóng hòu dào ér ài xī rén mín ,zūn zhòng xián cái ér zhòng yòng shì rén ,yǐ hé zòng zhī yuē jī pò qín de lián héng zhī cè ,lián hé hán 、wèi 、yàn 、chǔ 、qí 、zhào 、sòng 、wèi 、zhōng shān de bù duì 。zài zhè shí ,liù guó de shì rén ,yǒu níng yuè 、xú shàng 、sū qín 、dù hè děng rén wéi tā men chū móu huá cè ,qí míng 、zhōu zuì 、chén zhěn 、zhào huá 、lóu huǎn 、zhái jǐng 、sū lì 、lè yì děng rén gōu tōng tā men de yì jiàn ,wú qǐ 、sūn bìn 、dài tuó 、ní liáng 、wáng liào 、tián jì 、lián pō 、zhào shē děng rén tǒng lǜ tā men de jun1 duì 。tā men céng jīng yòng shí bèi yú qín de tǔ dì ,shàng bǎi wàn de jun1 duì ,gōng dǎ hán gǔ guān lái gōng dǎ qín guó 。qín rén dǎ kāi hán gǔ guān kǒu yíng zhàn dí rén ,jiǔ guó de jun1 duì yǒu suǒ gù lǜ pái huái bú gǎn rù guān 。qín rén méi yǒu yī bīng yī zú de hào fèi ,rán ér tiān xià de zhū hóu jiù yǐ jiǒng pò bú kān le 。yīn cǐ ,zòng yuē shī bài le ,gè zhū hóu guó zhēng zhe gē dì lái huì lù qín guó 。qín yǒu shèng yú de lì liàng chèn tā men kùn fá ér zhì fú tā men ,zhuī gǎn táo zǒu de bài bīng ,bǎi wàn bài bīng héng shī dào lù ,liú tǎng de xuè yè kě yǐ piāo fú dùn pái 。qín guó píng jiè zhè yǒu (...)
xīn zài zhuān xī sù xiā 。
zhè piān wén zhāng zhōng xīn yì sī míng què ,dàn zuò zhě bú shì bǎn zhe miàn kǒng kōng jiǎng dào lǐ ,ér shì yòng jiá xù jiá yì de fāng fǎ 。ér zhè zhǒng jiá xù jiá yì shǒu fǎ de yùn yòng ,yòu shì tōng guò xiàn shēn shuō fǎ de tú jìng ,bāo hán zhe zì jǐ qīn shēn de jīng lì hé gǎn shòu ,yīn ér xiǎn dé qíng yì kěn qiē ,yǔ zhòng xīn zhǎng ,shǐ rén gǎn dào qīn qiē 。wén zhāng cóng xù shù rù shǒu ,biǎo miàn shàng kàn sì hū lí tí ,shí jì shàng nèi zài de gōu lián hěn jǐn 。xiě nián qīng shí dú shū 、cóng shī 、qiú xué de jīng lì ,xuǎn qǔ de shì gēn tí zhǐ yǒu guān de shì qíng ,yīn ér zài xù shù zhōng yǐn yǐn dì yǒu zhe yì lùn de yì tú 。xiě zì jǐ de jiān kǔ jīng lì shì zhèng miàn jiāo yù ,xiě fù jiā zǐ dì qiú xué de qíng xíng shì tí gòng fǎn miàn de jiāo xùn 。zhè yī qiē yòu wú bú shì wéi zhe miǎn lì mǎ shēng 。yīn ér ,quán wén de jié gòu jǐn mì ,zuì hòu tuī chū tí zhǐ jiù xiǎn dé shuǐ dào qú chéng 。
“shì wèn yuán hé shì ?bú yǔ rú chī zuì ”,duì gē nǚ de bēi qī shēn shì zuò le àn shì ,xiàng dāng yú pí pá nǚ fàng bō chén yín 、zì dào xīn suān de dà duàn wén zì 。dàn bái shī zhōng de xiáng jìn de zhí bái ,cǐ wán quán zuò le àn shì de chù lǐ 。dāng tīng zhě wéi dòng tīng de yǎn chàng gǎn (...)
tā nà lǐ chī yī zhàng ,zé rú duò yī dāo 。wǒ zhè lǐ fù rè xīn huāng ,shǒu máng jiǎo luàn ,pí zhàn shēn yáo 。wǎng cháng shí nà wēi fēng ,nà shì yào ,rén zhōng cái mào ,wǒ zhè lǐ xiàng guān rén háng zěn shēng āi gào 。

※提示:拼音为程序生成,因此多音字的拼音可能不准确。

相关翻译

他那里吃一杖,则如剁一刀。我这里腹热心慌,手忙脚乱,皮战身摇。往常时那威风,那势耀,人中才貌,我这里向官人行怎生哀告。
欲黄昏梅梢月明,动离愁酒阑人静。则被他檐铁声寒,翠被难温,致令得倦
十里春风杨柳路,年年带雨披云。柔条万缕不胜情。还将无意眼,识遍有心人。
以上写的是自己这次离开京华时在隋堤上所见的柳色。但这样的柳色已不止见了一次,那是为别人送行时看到的:“隋堤上,曾见几番,拂水飘绵送行色。”隋堤,指汴京附近汴河的堤,因为汴河是隋朝开的,所以称隋堤。“行色”,行人出发前的景象。谁送行色呢?柳。怎样送行色呢?“拂水飘绵。”这四个字锤炼得十分精工,生动地摹画出柳树依依惜别的情态。那时词人登上高堤眺望故乡,别人的回归触动了自己的乡情。这个厌倦了京华生活的客子的怅惘与忧愁有谁能理解呢:“登临望故国,谁识京华倦客?”隋堤柳只管向行人拂(...)

相关赏析

以上写的是自己这次离开京华时在隋堤上所见的柳色。但这样的柳色已不止见了一次,那是为别人送行时看到的:“隋堤上,曾见几番,拂水飘绵送行色。”隋堤,指汴京附近汴河的堤,因为汴河是隋朝开的,所以称隋堤。“行色”,行人出发前的景象。谁送行色呢?柳。怎样送行色呢?“拂水飘绵。”这四个字锤炼得十分精工,生动地摹画出柳树依依惜别的情态。那时词人登上高堤眺望故乡,别人的回归触动了自己的乡情。这个厌倦了京华生活的客子的怅惘与忧愁有谁能理解呢:“登临望故国,谁识京华倦客?”隋堤柳只管向行人拂(...)
第三联从前面连辐直下的四处景点移开目光,注视到民俗人事上来。江南丝织业繁盛,故诗中自注:“杭州出柿蒂,花者尤佳也”,据宋人吴自牧《梦粱录·物产》记载,这是绫的花纹;又当地产美酒,诗中亦自注:“其俗,酿酒趁梨花时熟,号为‘梨花春’”。这里特以二者并举,描写杭州女工织艺的精巧和当时人们争饮佳醪的民俗风情,勾勒出繁荣兴旺的社会景象。而“红袖”与“青旗”、“柿蒂”与“梨花”的颜色对照、品物相衬,更象一幅工丽雅致的画图,流溢着浓郁活泼的生活情趣。尾联以登高远眺所见的阔大场景收束,暗与首句照应。“湖寺西南路”,指由断桥向西通往湖中到孤山的长堤,两旁杂花草木密布,诗中自注说:“孤山寺路在湖洲中,草绿时,望如裙腰”。请看,满湖清波(...)
海石榴散发的清香随风飘洒,黄昏时候鸟儿纷纷回到树上的巢穴。
逐句翻译⒈水陆草木之花,可爱者甚蕃(fán)。水陆上草本木本的花,值得喜爱的有很多。⒉晋陶渊明独爱菊。晋朝的陶渊明唯独喜爱菊花。⒊自李唐来,世人甚爱牡丹。从唐朝以来,人们十分喜爱牡丹。⒋予(yú)独爱莲之出淤泥而不染,濯(zhuó)清涟而不妖,我(却)[1]唯独喜爱莲花从淤泥里生长出却不受(淤泥)沾染,经过清水洗涤,但是却不显得妖媚。⒌中通(...)
螽斯①  螽斯羽,诜诜shēn②兮。宜③尔子孙,振振④兮。  螽斯羽,薨薨⑤兮。宜尔子孙。绳绳⑥兮。  螽斯羽,揖揖⑦兮。宜尔子孙,蛰蛰⑧兮。  ① 螽zhōng斯:有时也被称为蝈蝈,外表像蝗虫,但螽斯是直翅目螽斯总科,蝗虫是蝗总科。螽斯科为渐变态昆虫,一生要经历卵、若虫和成虫三个阶段,成虫通常在7~9月为活跃期,主要栖息于丛林、草间。成虫植食性或肉食性,也有杂食种类。螽斯发出的各种美妙的声音,是靠一对覆翅的相互摩擦形成的。能够发出声音的只是雄性螽斯,雌性是“哑巴”,但雌性有听器,可以听到雄虫的呼唤。  ② 诜shēn:〔~~〕古同“莘莘”,众多。  ③ 宜:合适;适宜。  ④ 振振zhèn zhēn:仁厚貌。  ⑤ 薨薨hōng hōng:象声词。众虫齐飞声。《诗·大雅·緜》:“捄之陾陾,度之薨薨。”  ⑥ 绳绳mǐn mǐn:形容接连不断,绵绵不绝貌。。”《老子》:“绳绳兮不可名,复归於无物。”  ⑦ 揖揖yī yī:群聚貌;众多貌。宋 欧阳修 《别后奉寄圣俞二十五兄》诗:“我年虽少君,白发已揖揖。(...)
仙家咫尺,波涵渤氵解,路挹蓬瀛。十日东君不老,一星南极长明。

作者介绍

蒋沄 蒋沄蒋沄,字季云,平湖人。嘉庆戊辰举人,官通城知县。有《秋舫诗钞》。

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